Presentació de l'Eina de la Pau 2024 a Olesa en el marc del DENIP

L'escola Montserrat va acollir la presentació de la revista del sindicat USTEC-STES IAC al Baix Llobregat Nord per reivindicar l'educació antiracista. A més de la revista, es va dur a terme una taula rodona centrada en la importància del padró municipal i el català com a eines per a la inclusió.

El coordinador de la Secretaria de Moviments socials d’USTEC·STEs (IAC), Oriol Francesch, va ser l’encarregat de presentar la publicació en el marc de la celebració del Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) on va ressaltar dos dels problemes socials greus que mira d’abordar la revista: la violència i el racisme en l’àmbit educatiu.
En aquest sentit, va remarcar la manca formació antiracista per a l’alumnat i per al professorat, la falta de protocols als centres educatius o el racisme institucional en les polítiques educatives del Departament d’Educació de la Generalitat.
També va defensar que “és l’escola pública l’única que garanteix la inclusió de l’alumnat i pot evitar la segregació escolar”, motiu pel qual va reivindicar la fi dels concerts econòmics educatius, que generen la doble xarxa, i va reclamar recursos per aplicar el Decret d’inclusió.
“L’Eina de la Pau 2024” conté un seguit d’articles sobre el dret d’empadronament de les persones migrants, l’ús del català a l’escola i les aules d’acollida, el feminisme antiracista, la importància del menjador com espai pedagògic, unes propostes pedagògiques per aplicar a l’aula i un conjunt de recursos didàctics, entre altres.

Taula rodona
La segona part de la presentació va consistir en una taula rodona amb Enrique Mosquera, membre de “Papers x Totxs”; David López, orientador educatiu i Soufia Haji, presidenta d’Ajial – dones marroquines d’Olesa. També hi va participar explicant la seva experiència Cecilia Alanis, professional de la docència que va ser alumna d’aula d’acollida, a través d’un vídeo.
Mosquera va denunciar l’incompliment amb el padró de molts Ajuntaments de la comarca que, negant-se a empadronar, practiquen polítiques racistes i d’exclusió, deixant al marge a un gran gruix de la població que es veu condemnada a la marginalitat.
López va reivindicar l’aula d’acollida i la immersió lingüística com a eines per assolir la igualtat d’oportunitats, fent memòria de la important lluita històrica de les families migrants procedents de regions l’Estat Espanyol per aconseguir una integració a la societat catalana. Va denunciar-ne l’actual situació i la necessitat de més recursos.
Soufia va ressaltar el paper de l’aula d’acollida alhora que, va fer evident el racisme social i cultural que pateixen el conjunt de la comunitat del Marroc i les criatures, nascudes i escolaritzades aquí.

Refrigeri divers
Per acabar l’acte, l’Associació de Famílies d’Alumnes (AFA) de l’escola Mare de Déu de Montserrat van oferir un refrigeri a totes les persones assistents, d’elaboració pròpia, amb aliments de diverses regions geogràfiques.